最新更新日:2024/10/31 | |
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7月14日(火) 2学年 授業の様子
地理(社会)では、「時差」を求める計算の仕方を学習しました。
「時差」に関しては、3年の英語で客室乗務員になりきって、質問に答える場面の学習をします。難しいけれど、マスターできるようにしましょう。 7月14日(火)3学年:総合的な学習の時間
今日の総合的な学習の時間では、「感染症と平和」に関する課題設定と課題追究を行いました。課題がうまくまとまらない生徒は、先生や友達に相談し、アドバイスをもらって課題を見付けました。各クラスに配置されているパソコンを利用して、課題追究している生徒もいました。
7月13日(月) 2学年:授業の様子
3組と5組の英語では、助動詞を用いて「オリジナルの校則を作ろう!」と英作文をグループで作成、発表しました。
2組では、ALTの先生に来てもらい、天気、寒暖についての情報交換やバトルシップという英文を読み、聞くゲームで復習を行いました。 英語で話す、英語を聞く活動をたくさん活用する場面がある授業でした。 〈写真:上〉5組、グループで英作文。 〈写真:中〉2組、口頭で情報交換しています 〈写真:下〉2組 バトルシップ 激しい攻防戦! 7月13日(月)3学年:聴力検査
今日の学活の時間に、延期となっていた聴力検査を行いました。先生から操作の仕方の説明を受け、いざ検査!静かな環境の中で、スムーズに検査ができました。8月〜10月にかけて、内科検診や歯科検診等、定期健康診断を行う予定です。
生活に関するアンケート調査の不具合について
「生活に関するアンケート調査」で出席番号が45までしか表示されないという不具合がありました。この不具合については解消されています。該当の番号の方はあらためて回答をしてください。ご迷惑をおかけしました。
7月10日(金)3学年:耕心委員の活動
「はきものをそろえる」の詩に、「はきものをそろえると心もそろう」という一節があります。本校では朝登校したら、くつのかかとをそろえる活動を伝統として行っています。かかとがそろうように耕心委員が呼びかけ、毎朝チェックをしています。さて、皆さんの心はそろっているでしょうか・・・。詩の最後は「世界中の人の心もそろうでしょう」と締めくくられています。
7月10日(金) 2学年 総合的な学習
今日の総合的な学習の時間は、趣味であるフラダンスの教えから、仕事へ新しい考えを生み出した女性のDVDを視聴しました。来週からは、各学級で「仕事の裏側」を特集したDVDを視聴する予定です。
7月10日(金) 2学年 授業の様子
英語では、「身近なボランティア」がテーマの英文を読みました。
先日から、ペアによる学習もできるようになったので、今日は、生徒同士で 登場人物を役割分担し、対話文を読む練習しました。教え合う姿が見られました。 7月9日(木) 2学年 授業の様子2
理科では、鉄と硫黄の化合実験を行いました。生徒たちは、発生した硫化水素の腐卵臭に興奮していました。
社会では、地理の確認テストを行いました。みなさん、結果はどうでしたか。 7月9日(木) 2学年 授業の様子1
音楽では、「夏の思い出」の歌詞を分析し、この歌詞がどんな思いで書かれたのか考えました。イメージしやすいように、尾瀬の写真を書画カメラで映しています。
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