応援の練習にも、だんだん熱が入ってきました。
　当日の出来具合、１〜４年生との連携が楽しみになってきました。

　運動会で行う団体競技（玉入れ）の練習をしました。
　来週たくさん玉が入るといいですね。
　みなさん、「投げる」技術を磨いてきましょう！

　「『お手紙』に書いてあることを確かめよう」
　発表では、「なるほど！」様々な意見が出ました。

　「９＋４のけいさんのしかたをたしかめよう」
　児童の発表には、いつもの「ドンマイ」「イイネ」がきかれます。
　教育実習生の平野先生が「１０（ジュウ）レンジャー」を発案されました。
　思わず「イイネ！」

　「地震や火山の噴火によって、大地の様子はどのように変化したのだろうか」
　スクリーンの火山の分布図を見て、児童の一言
　「めっちゃ火山が連なっている！」
　授業は、驚きの連続？

　「僕はＭＶＰ」という作品で授業をしました。
　課題は「正直とはどういうことか考えよう」です。
　みんな思った意見を発表し、考えを深めました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、鶏肉の照り焼き、なすのオイスターソース炒め、関東だきです。
　今日は、関東だきに入っている大根のお話をします。大根は、古事記や日本書記などの古い書物にも載っていて昔から日本人の食生活に欠かせない野菜でした。大根には、ご飯やお餅などにたくさん含まれるデンプンを分解するジアスターゼという消化酵素が含まれています。だから、昔から食べられてきた「ごはんにたくあん」や「お餅におろし大根」という組み合わせは、とてもよくできた組み合わせです。
　今日も残さず食べて元気に過ごしましょう。

　練習にも力が入り、いろいろな準備も進んでいます。
　さあ、この栄冠を手にするのは、どの団でしょう？
　楽しみですね！

　運動会の準備は、外だけでなく、教室でも行いました。
　当日は、打ち合わせ通りにいくといいですね！
　また、団活動の準備も進んでいるようです。
　運動会当日が、楽しみになってきました。

　運動会を来週にせまり、いろいろな準備をしています。
　５，６年生が、係の活動を確認しました。
　当日は、競技はもちろんですが、運営も児童の力で行い、楽しみな運動会になりそうです。