最新更新日:2024/11/22
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針っ子は「あいさつ!笑顔!努力!みんななかよし針っ子たち」を目指して今日もがんばっています!

2年生 心がけていること

 2年生は、毎日おいしくもりもり給食をいただいています。その中で、今心がけていることがあります。それは、ごみを小さくすることです。毎日おいしい給食を作ってくださる調理員さんには様々なかたちで感謝の気持ちを表すことができます。後片付けをきちんとすることもその一つです。今は、ごみをできる限り小さくまとめることで、ごみの量を減らし、感謝の気持ちを伝えることを大切にしています。今日の給食はパンだったので、こんなに小さく袋を縛っていました。このようなことを積み重ねることで、自分の生活や身の回りも整えて、気持ちよく過ごしていこうとしている子供たちです。
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2年生 係活動

 2年生の子供たちは、自らアイディアを生かしたり、仲間と協力したりしながら、意欲的に係活動に取り組んでいます。いつもみんなが笑顔になることを目指して工夫しています。
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3年生 理科 あかりをつけよう

豆電球、導線、乾電池を使って、豆電球のあかりをつけるにはどうつないだらよいかを考えました。はじめてあかりがついた時には、とても嬉しそうにしている子供たちでした。
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4年生 帰りの会

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 今日の係からのお知らせは「こつと三兄弟」によるコントでした。クラスの前で堂々とネタを披露する姿は、プロ顔負けです。次回作も期待しましょう。

4年生 図工

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 図工の版画の様子です。黒のインクで刷ったものの裏から絵の具で着色し、作品を仕上げました。白黒だけだった絵に淡い色が重なることで、温かみのある作品になりました。絵の具の水分量を調整しながら色を塗っていた子供たちです。

5年生 理科

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「人のたんじょう」の学習のまとめとして、調べたことをグループで発表しました。お母さんのお腹の中で赤ちゃんがどのように成長していくか等、いろいろなことが分かったようです。

1年 国語「たぬきの糸車」

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 「たぬきの糸車」の好きなところを選んで、絵と文をかきました。
 「私は、たぬきが最後に踊りながら家から帰っていくところが好きだな。」「僕は、たぬきが糸車と合わせて目玉も回しているところが面白くて好きだな。」など、好きな場面がいろいろありました。

1年 図工「うみのふしぎな生きもの」

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 紙粘土で海の不思議な生き物を作って版画にしました。
 子供たちは、生き物の形や模様など、自分が想像したものを表現しようと何度も作り直していました。生き物を印刷したあと、周りの海を絵の具で付けました。子供たちは、完成した自分の作品を見て、自分の思ったような作品になり、とても満足した様子でした。

1年 よみきかせをしました

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 さわやかタイムに、読み聞かせ係が絵本を読んでくれました。
 みんなが楽しめる本を読みたいと思った係の子供たちは、図書室や家にある本の中から何冊か選んで、毎日練習しました。練習したおかげで、すらすら読むことができました。そして、聞いていた子供たちは、絵本の世界に浸ることができました。

4年生 総合的な学習の時間

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 総合的な学習の時間のまとめを作成しています。今日は、より見やすいスライドにするために発表用のスライドをお互いに見合いました。友達のためにも、真剣に内容をチェックしていた子供たち。発表の練習もがんばっていきましょう。
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