最新更新日:2024/11/29
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

7/10 学校公開1ー(3)【5年】

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 5年生の学習の様子です。

上・・・理科「魚のたんじょう」
中・・・国語「夏の夜」
下・・・国語「同じ読み方の漢字」

7/10 学校公開1ー(3)【4年】

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 4年生の学習の様子です。

左・・・算数「小数のしくみを調べよう」
中・・・国語「夏の楽しみ」
右・・・国語「ランドセルは海をこえて」

7/10 学校公開1ー(3)【3年】

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 3年生の学習の様子です。

上・・・道徳「清作のおてつだい」
中・・・算数「10000より大きい数を調べよう」
下・・・理科「風やゴムで動かそう」

7/10 学校公開1ー(3)【2年】

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 2年国語「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習の様子です。これから読んでみたい本が見つかったようです。

7/10 学校公開1ー(3)【1年】

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 1年生にとって小学校での初めての学習参観。3日間とも、登場人物になりきって、楽しく音読することができました。

7/10 ボランティア清掃

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 美化委員が、自主的にボランティア清掃に取り組んでいます。

7/9 中学校選択制説明会

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 学習参観後、6年生の保護者のみなさんを対象に、学校選択制についての説明会を開催しました。たくさんのご参加ありがとうございました。

7/9 学校公開1−(2)【6年】

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 6年生の学習の様子です。

上・中・・・理科「生き物のくらしと環境」
下・・・道徳「本当にだいじょうぶ?」

7/9 学校公開1ー(2)【5年】

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 5年生の学習の様子です。

上・・・国語「同じ読み方をする漢字」
下・・・社会「国土の地形・気候の特色」

7/9 学校公開1−(2)【4年】

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 4年生の学習の様子です。

上・・・国語「短歌・俳句に親しもう」
中・・・道徳「せきが空いているのに」
下・・・算数「小数のしくみを調べよう」
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