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最新更新日:2024/06/14 |
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6/26(金) 4年生 理科 「乾電池の向きとモーターの回る向き」
前回、モータカーの進む方向が、乾電池の向きによって変わることを発見した子供たち。今日は、乾電池の向きを変えて、モーターの回る向きと、電流計のはりのふれる向きがどうなるかを調べました。検流計の使い方をよく確かめ、上手に実験することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/26(金) 似ているひらがな
似ているひらがなを見つけました。上手に読んだり、書いたりすることができるようになってきています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/25(木) 救命救急法講習会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本赤十字社救急法指導員の教頭が講師となり、心肺蘇生とAEDの手順・熱中症対応・止血法について、講習しました。 また、養護教諭が、アレルギー対応・エピペン(アナフィラキシー補助治療剤)について説明しました。エピペントレーナーを活用し、一人一人が使い方を学びました。 6/25(木) 3年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それは、物語文「まいごのかぎ」を音読する3年生の子供たちの声でした。 6/25(木) 2年生 昼休み![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/25(木) 1年生 やなトレ![]() ![]() ![]() ![]() リズムよく上手に動けるようになりました。 6/25(木) 2年生 やなトレ![]() ![]() ![]() ![]() 短時間ですが、しっかりと体を動かしています。 6/24(水) 6年生 「比の性質を利用すると」![]() ![]() 「比の性質を利用すると、×20倍であることが分かるね。」 「数直線を利用して考えてもいいね。」 図や数直線を利用しながら考えを深める子供たちでした。 6/24(水) 理科 「モーターカーを走らせよう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/24(水) 2年生 算数科
30cmものさしを使って教室にある物を測りました。測るときのポイントに気を付けながら測りました。
1枚目の写真は、ストップウォッチの長さを測っています。 2枚目の写真は、ティッシュの箱の長さを測っています。 3枚目の写真は、黒板消しの長さを測っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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