最新更新日:2024/06/04
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

10/15 【6年】学校公開2−2

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上・・・1組:理科「てこのはたらき」

中・・・2組:算数「順序よく整理して調べよう」

下・・・3組:理科「てこのはたらき」

10/15 【5年】学校公開2−2

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上・・・1組:算数「比べ方を考えよう」

中・・・2組:算数「比べ方を考えよう」

下・・・3組:国語「カンジー博士の暗号解読」

10/15 【4年】学校公開2−2

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上・・・1組:理科「物の体積と温度」

中・・・2組:算数「分数をくわしく調べよう」

下・・・3組:道徳「みかん出し」


10/15 【3年】学校公開2−2

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上・・・1組:算数「数の表し方やしくみを調べよう」

中・・・2組:国語「漢字の意味」

下・・・3組:算数「数の表し方やしくみをを調べよう」

10/15 【2年】学校公開2−2

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上・・・1組
中・・・2組
下・・・3組
国語「かたかなで書くことば」を学習しました。

10/15 【1年】学校公開2−2

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上・・・1組:算数「かたちあそび」

中・・・2組:道徳「ちゃんとのたつじん」

下・・・3組:国語「くじらぐも」

10/15 【5年】音楽演奏会

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 学級ごとに合奏に挑戦しています。リズムに乗って軽快に演奏することができました。

10/15 【6年】全校読書

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 思い思いにお気に入りの本を読んでいます。

10/15 【5年】全校読書

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 集中して読んでいます。

10/15 【4年】全校読書

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 本の世界に浸りきっています。
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