最新更新日:2024/11/27
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

算数科(3年生)

同じ数のまとまりを作って考えました。
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花の観察(3年生)



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虫眼鏡を使って(3年生)

春の生き物を観察しました。
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歌を歌いました(3年生)



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リズムに乗って(3年生)

音楽の時間にリズムに合わせて自己紹介をしました。
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学習の様子(3年生)

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学級活動の様子(6年生)

 「学級目標を決めよう」・・・
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社会科の学習(5年生)

 「アフリカ大陸」「北アメリカ大陸」・・・
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理科「天気」の学習(5年生)

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朝の様子(4年生)

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