最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年5限 保健体育

 4月16日(金)

 3年生の保健体育の授業の様子です。

 スポーツテストの50m走を実施しました。
 タイムを速くするポイントとして
  (1)スタート後は徐々に体を起こす
  (2)一直線上をまっすぐ走る
  (3)ゴール後は5m先まで駆け抜ける
 3つのポイントを確認して全力で駆け抜けていました。
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3年5限 保健体育

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3年5限 保健体育

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1年 給食風景

 4月16日(金)

 1年生の給食風景です。
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2年 給食風景

 4月16日(金)

 2年生の給食風景です。
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3年 給食風景

 4月16日(金)

 3年生の給食風景です。
 放送当番の生徒もいました。
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1年4限 道徳

 4月16日(金)

 中学校に入学して初めての道徳でさっそくクロムブックを使いました。

 「今日からはじまる」という詩を読んで、自分が始めたいことを入力すると、全員で意見を共有できることを実感しました。
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2年4限 理科

 4月16日(金)

 2年生の理科の授業の様子です。

 固体を熱して発生した気体は何かを調べる実験をしました。
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3年4限 社会

 4月16日(金)

 3年生の社会の授業の様子です。

 日露戦争について学習しました。
 「義和団」の活動は功を奏したのか?等について考えていました。
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1年2限 国語

 4月16日(金)

 1年生の国語は、「朝のリレー」という詩を読んで、比喩について話し合いました。
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