最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年5限 社会

 4月22日(木)

 1年生の社会は、地理分野で地図の見方を学習しました。

 教師「日本より朝が早く来る国は?」
 生徒「ニュージーランド」

 即答する生徒がいました。
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2年4限 数学

 4月22日(木)

 2年生の数学は、式の値を簡単に求めることを学習しました。

 自分のノートを画面に映して発表することができました。
 発表する力も今後伸ばせるように取り組んでいきます。
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1年3限 数学

 4月22日(木)

 1年生の数学は、加法の交換法則と結合法則を使って工夫して計算できるようになることを課題に授業に取り組みました。
 
 後半は、前回のようにカードゲームで早く正確に計算できるように練習をしました。

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1年 給食風景

 4月22日(木)

 1年生の給食風景です。
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2年 給食風景

 4月22日(木)

 2年生の給食風景です。
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3年 給食風景

 4月22日(木)

 3年生の給食風景です。
 放送当番の生徒もいました。
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2年2限 国語

 4月22日(木)

 2年生の国語は「ぐうちゃんに対する僕の思いの変化を読み取ろう」という課題で学習しました。

 一人一人がそれぞれの考えをノートに書きました。
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3年2限 英語

 4月22日(木)

 3年生の英語の授業の様子です。

 エミリー先生の自己紹介の後に、生徒からも先生に向けて自己紹介を行いました。
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3年2限 英語

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1年2限 保健体育

 4月22日(木)

 1年生の体育の授業の様子です。

 今日は50m走の測定を行いました。
 小学生の頃よりタイムが伸びた生徒はとてもよろこんでいました。
 小学生の時はステンディングスタートでしたが、中学生はクラウチングスタートで行いました。
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