直方体と立方体のかさを、１立方センチメートルの積み木を使って調べました。それぞれに積み木を敷き詰め、積み木が何個あるかで比べることができました。

　委員会ごとに集まり、副委員長を決めました。来週の月曜日から委員会活動が始まります。一人一人が目当てをもって取り組めるように準備をしていきます。

　初回の道徳科は「友だち」について考えました。ワークシートに自分の意見をしっかり書く子供たちの姿が見られました。

　ワークスペースでバトンパスの練習をしている子供たちがいました。廊下は走れません。その場で走っているふりをしていました。工夫して練習していてすばらしいです！

　校長先生のお話にもあったように、どの学年も今このときにしか経験できない特別な時間です。発表されたスローガンを意識し、「Ｔｒｙ＆Ｇｏ」を合言葉に、一日一日を大切に進んでいきましょう。

　日本の領土の広がりや、領土問題についてクイズに答えながら理解しました。

　団役員の６年生が思いを伝えました。

　１組では、理科「動物のからだのつくりと運動」、２組では社会科「日本地図を広げて」の学習に取り組んでいました。理科では、「人のうでって、どんな仕組みで動いているの？」先生の腕や自分の腕の動きをよく観察していました。社会科では、日本地図の中から、自分の興味のある都道府県を選び、紹介文を書こうと張り切っていました。
　好奇心いっぱいな子供たち。これからも、子供たちにとって、魅力のある教材を提示し、学ぶ意欲を高めていきます。

　児童総会や結団式に向けて、児童会スローガンや運動会スローガンを一生懸命書いていました。

　各団の団役員が発表されました。