最新更新日:2024/11/06
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4月19日(金) 5年生 算数科 もののかさの比べ方を考えよう

 先週、工作用紙を使って作った直方体と立方体。
 辺の長さを比べたり、立体を重ねたりしながらどちらのかさが大きいかを予想しました。  

 次にみんなの予想が正しいかどうかを確かめるために、2つの立体の中に1㎤の積み木をしきつめてかさを比べました。
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4月19日(月) 懐かしの母校へ

 今日は、早く帰宅できたらしく、卒業生が揃って学校を訪れました。
制服姿がすっかり板につき、どこから見ても立派な中学生です。

 とはいうものの、懐かしの母校に戻ると、小学生に戻ったように無邪気にブランコに乗ったり、グラウンドを走ったり、、、。

 いつまでも仲のよい素敵な仲間です。

 「○○部に入る予定だよ」
 「中学校はとても楽しいよ」、、、と近況報告を生き生きとしてくれました。

 小規模校から大規模校へ進学し、どうしているかなと心配していましたが、心配無用でした。
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4月19日(月) 2年生 国語科 ふきのとう 音読発表

 グループごとに、音読発表を行いました。
互いの発表を聴き合って、もっと上手に音読しようと意欲を高めました。
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4月19日(月) 今日の給食は?

 今日のメニューは、

1 ごはん
2 牛乳
3 鰆の西京焼き
4 大和煮
5 ゆかり和え
6 のり佃煮  です。

 給食も春らしい食材が入っています。
「タケノコ」です。
そして、魚辺に「春」と書いて、「さわら」

 春爛漫ですね。外は、風が冷たいですが、たくさん食べて体の中はぽかぽかですね。
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4月19日(月) 2年生 図画工作科 おはなみスケッチ完成!

 おはなみスケッチを、画用紙に貼ってタイトルを付けて完成です!
廊下に掲示する予定です。

 きれいな花がたくさん!
 今日は、どの学年も春をたくさん見付けましたね。
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4月19日(月) 5・6年生 国語科 春の短歌づくり

 春を詠んだ句です。
イラストを付けて、完成です。どの句も春をうまく捉えています。
先日紹介した短歌の続きです。
蜂の句に合わせて、蜂の絵をクロームブックで探して、写しています。
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4月19日(月) 5・6年生 図画工作科  音を絵で? 絵の続きを?

 5年生は、絵や写真を基に、その周りの風景を想像しながら絵を描きます。
 6年生は、音を絵で表します。

 いずれもとても興味深い単元ですね。完成が楽しみです。

 クロームブックで基となる絵や写真を探しています。
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4月19日(月) 3年生 図画工作科 いい感じ?

 絵の具と筆、水でいろいろな絵を描いています。
今日は完成日です。タイトルを付けて掲示します。

 掲示する前に一足お先に紹介します。
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4月19日(月) 2年生 図画工作科 おはなみスケッチ その5

 素敵なアゲハチョウの絵があっという間に出来上がりました。
画伯がいっぱい!
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4月19日(月) 2年生 図画工作科 おはなみスケッチ その3

 カエルもたくさんいました。
さっそく、生き物大好きな2年生は、カエルを捕まえていました。もちろん、すぐに逃がしてあげましたよ。

 担任の先生と、春ののどかなひとときを楽しんでいます。
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