最新更新日:2024/11/15
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

理科「天気」の学習(5年生)

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朝の様子(4年生)

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朝の様子(6年生)

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朝の様子(5年生)

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学習の様子(2年生)

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仮設(プレハブ)校舎の解体工事

 仮設(プレハブ)校舎の解体に向けて「壁」ができ、グラウンドがさらに狭くなりました・・・
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朝の様子(1年生)

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12日(月)登校の様子

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12日(月)登校の様子

 子供たちの見守り、いつもありがとうございます・・・ 
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はじめての名前【1年生】

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 1文字1文字丁寧に・・・
 心を込めて書いていました。
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5/9 PTA資源回収

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