書写の学習では、鉛筆の持ち方に気を付けて丁寧に字を書く練習をしました。また、図工では、お互いの作品を鑑賞しました。

　国語科の学習では、一つの漢字を二つの部分に分けて、元に戻すというクイズをグループごとに作りました。出来上がった漢字クイズを交換し、クイズ大会を楽しみました。
　

　国語科の「ふきのとう」の学習では、音読の工夫を考え、実践する学習をしています。
　この日は発表会でした。子供たちは、登場人物の気持ちや挿絵をもとに、声色を変えながら読むなど、工夫を凝らした音読をしていました。

　社会科の学習で、日本の地形の特色について地図帳で調べました。
　平野や海岸の様子など、熱心に調べることができました。

　５年生は、６月に富山市子どもの村へ校外学習に行きます。今日は、校外学習でどのような活動を行いたいか、学年で話合いをしました。子供たちは、「絆が深まる活動にしたい」「思い出に残る物を作りたい」など積極的に自分の考えを伝え合いました。
　今後も校外学習に向けて、話合いを続けていきます。