最新更新日:2024/11/11
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

5は1と・・・?【1年生】

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 算数科の学習では、5のまとまりに着目して学習をしました。
 みんなでブロックを操作しながら、「1と4で5!」と覚えています。 

すごいぞ!1年生【1年生】

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 始まりのあいさつの前、子供たちだけで「せすじピン!」の状態を作っていました。
 学校が始まってまだ1ヶ月。成長を感じます! 

みんなでダンス!【1年生】

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 今日は「チェチェッコリ」という曲に合わせて身体を動かしました。
 だんだん早くなるリズムにもノリノリで対応していました。
「最後決めポーズして終わりたいな」
「もう1回やりたい!!」
と、とても盛り上がりました。 

今日の仲良しタイムの一コマ【1年生】

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 生活科バックを持って元気よく「いってきます!」とほかの教室へ出発します。
 もう名前を書く紙が2枚目になったお友達もいました。 

ひもひもねんど【1年生】

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 図画工作科の学習で、粘土を使いました。
 粘土を柔らかくする「粘土体操」をした後、粘土が紐状になるようにころころと転がしていきました。
「粘土楽しかったな。またやりたいな。」
とても楽しい時間になりました。 

係活動(3年生)

 手品を披露してくれました。
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パソコンで(3年生)

 アンケートに答えました・・・
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聴力検査(3年生)

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スタートの練習(3年生)

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スタートの練習(3年生)

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