最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年5限 英語

 5月11日(火)

 1年生の英語は「自己紹介」を作文し、一人一人が教科担当者の前で発表しました。

 
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1年5限 英語

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2年5限 数学

 5月11日(火)

 2年生の数学は「連立方程式」を学習しています。
 応用問題の文章題に取り組んでいます。
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2年5限 数学

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3年5限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 5月11日(火)

 3年生の「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」は、今年度の総合の時間の「テーマ」を決めて個人追及活動を行っていきます。
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3年5限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

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3年5限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 5月11日(火)

 授業終了に近づくと、クロムブックを収納ケースに返却します。
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1年 給食風景

5月11日(火)

 1年生は順序よくテキパキと準備していました。
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1年 給食風景

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1年 給食風景

 今日もいい笑顔をたくさんいただきました。
 放送当番の生徒もいました。
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