植物が発芽する条件として、「水」「土」「温度」「日光」を上げ、条件を整えながら実験準備をしました。この後、植物が発芽するのはどの条件が整ったものでしょうか。観察が続きます。

食パン　　チリコンカン　　キャベツスープ　　きゅうりもみ　　スライスチーズ　　バナナ　　でした。　　

「あわせていくつ」の学習のテストをしています。ブロックを使って友達同士で問題を出し合ったことを思い出しながら、問題を解いています。

明日に向けて、子供たちが午後から効率よく準備をすることができるように、教職員がテントの設営を行っています。

バトンパスの仕方が、とても上手になってきました。チームへの応援も素敵です。

2回目の練習でしたが、さすが上学年。自分たちで動きを考えながら、きびきびと動いています。

予行練習前の最後の練習。６年生がホワイトボードで示しながらチェックをしました。各団まとまりが出ています。

必要な道具も一生懸命運んでいます。

各係に分かれ、準備や進行の打ち合わせを行いました。

運動会に向け、自分の頑張りたいことをPCに書き込みまし。高学年としてやる気満々の５年生です。