3人組になって、聞き手と話し手、記録者と役割をふり、たくさん質問しました。次回は、より詳しく質問します！
　スプレッドシートでみんなが考えた質問を共有しながら質問をすると、ねたが尽きることはないようです。

　先日、観察した種をポットに植えました。明日から世話を続け、観察をしていきましょう。

　今日は、初めて１・２組混合の色団チームでレースを行いました。

　連休中に練習した漢字のミニテストです。書き順に気を付けて丁寧に書いています。

　来週、いよいよ自分で決めた野菜を植えます。植え方や育て方について、調べたことをワークシートに書いています。

　いい天気になったので、グラウンドで玉入れの練習をしました。どの団もきれいな円を作ることができました。実際に玉を投げてカゴに入れてみました。なかなか思うようには玉が入らなかったようです。

　算数科では、いくつといくつの学習をしています。
　今日は、ブロックを使って「８」はいくつといくつになるのかを考えました。

　国語科では、音読の他に友達の好きな遊びを紹介したり、ひらがなの練習をしています。
黒板の前に出てきて、正しい文字を書くポイントを教え合っています。

　生活科の学習で、学校探検をしています。見つけたもの、みんなに教えたいものを「はっけんカード」に丁寧に書いています。

　入学して約１ヶ月が経ち、給食の準備にも慣れてきました。こぼれないように丁寧に盛りつける子。余ったり不足したりしないように量を考えている子。とても上手な給食当番です。