算数では、わり算の学習に入りました。４月に、子供たちにどの学習が楽しみかを聞いたところ、たくさんの子供たちがわり算と答えていました。今日の課題は「なかよく分ける」こと。グループに与えられたおはじきをどのように分けるか見ていると、同じ色ごとに集めて配ったり、１人１個ずつ分けたりしていました。なかよく分けるとはどういうことなのか聞いてみると、全員に同じ数ずつあたることだと気付いている子供たちがたくさんいました。

あっという間にきれいになっていきます。
いつもありがとうございます。

　５月８日（土）早朝、千坊山の草刈を行いました。
　伸びていた草がすっきりしました。
　PTAのみなさん、ありがとうございました。

　算数科で体積の学習をしています。縦、横、高さがメートルのように大きなものの体積を表すには一辺が一メートルの立方体を基に刷ればよいことを学びました。テープで形を作って、体感しました。大きさにびっくりしている子供達でした。

　名前の綴りを尋ね合ったり、好きなものを尋ね合ったりする学習のまとめとして名前カードを作って交換しました。チャンツを繰り返して練習することで、友達と英語で会話ができるようになりました。

　地震からくらしを守るために、家庭でできる対策を地震が起きる前、起きた後に分けて考えました。調べたことをもとに話し合い、その意味を考えながら対策をまとめていきました。
　もちろん地震は起きてほしくはないですが、起きたときに備えて対策をしておくよい機会だと思います。話を聞いたり、更に調べたりということを一緒にしていただけると、よりよい学習に繋がります。ご協力よろしくお願いします。

　連休が終わりました。子供たちはしっかり気持ちを切り替えて授業に臨んでいます。今日は全員揃って学習することができました。
　国語では、「漢字の音と訓」の学習をしています。今日は、１つの漢字で音読み、訓読みの両方を使って文章をつくりました。始めは頭を悩ませていた子供たちも、教科書を見たり、友達の文章を見たりして、オリジナルの文をつくっていました。「１０回フラフープを回した。」「生き物の生活を知る。」など、音読みと訓読みを上手に取り入れました。
　算数では、「時刻と時間」のテストをしました。問題をよく読み、集中して取り組みました。自主学習でたくさん問題に挑戦していることも分かりました。ご家庭でのご協力、ありがとうございます。

　１・２年生でリレーの練習をしました。動き方やバトンの渡し方を確認しました。２年生は１年生の先輩としてお手本の姿を見せようと、張り切って取り組んでいました。

　３・４・５月の行事について調べ、自分の言葉でまとめました。
　Chromebookに触れる機会が多くなり、子供たちもだんだん慣れてきました。授業の中では、アプリケーションを積極的に使っていきます。
　調べて、まとめて、文章を書くということに楽しさを感じて、意欲的に活動していました。

　今日は５，６年生でスポーツフェスティバルin古里に向けての応援練習をしました。写真は、赤団と白団の練習風景です。