最新更新日:2024/11/29
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

今週の運動会に向けて

 先週の応援練習の反省を基に改善点を考えて、よりよい応援ができるように案を出し合いました。がんばっています・・・
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10はいくつといくつかな。(1年生)

 「10は、7といくつですか。」
 「3です。」
 「おなじです。」
 ポケモンチャレンジを続けていると、すらすらいくつといくつかを答えられるようになったね。
 土日の間に猛特訓して、早く、確実に言えている人もいて、驚きました。 
 学校でも、家でも継続して練習しましょう。
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係活動(6年生)

 係活動で「友達がうれしくなる」「クラスが楽しくなる」ことを考えて活動しています。
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音楽 歌って踊って楽しいよ!(1年生)

 運動会で踊る「チェッコリ」の練習をしてから、音楽に合わせて「じゃんけん」をしました。
 「じゃんけんチャンピオン」のみんな、おめでとう!
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端末を使って(4年生)

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社会科の学習(5年生)

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どんな生き物がいるかな?(2年生)

 「どんな生き物を見たことがあるかな?その生き物はどんな場所にいたかな?」
 グループで話し合いました。
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理科の学習(5年生)

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 「たねの発芽」実験の結果は・・・

算数科の学習(1年生)

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算数科の学習(1年生)

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 「9」は、〇と〇・・・
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