最新更新日:2024/11/26 | |
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応援練習2
赤団と黄団の様子です。
葉っぱでデザイン1形や大きさの違う葉っぱや花をたくさん集めて、画用紙に貼り付けます。並べ方を工夫したり、落ち葉を使って色の違いを工夫したり、楽しみながら活動しました。 葉っぱでデザイン23人それぞれの個性が表現されています。 4月30(金)の給食結団式
結団式がありました。
下級生の前で堂々と話す姿が6年生らしくとても立派でした。 応援練習
運動会に向けて応援合戦の練習が進めています。
どのような内容にするのか話し合って、自分たちのアイデアで1から作り上げています。 1年生 生活科「がっこうたんけん」
普段入れない理科準備室や放送室の中を、探検しました。
「なんか、こわいね」 「こんなふうになってたんだ」 と、特別教室の中の様子に興味津々の子供たちでした。 5年 図画工作科 「自分の心のもようはどんなもよう??」
図画工作科「心のもよう」の学習では、高学年5年生になった自分の心のもようを水彩絵の具で表しました。「クラス替えになったから、友達をもっとたくさん知りたいな。優しい色を重ねていこう」「苦手な勉強をがんばるために、燃えるような赤の模様を描こう」「心配もあるから、どんな色や模様を描いたらいいかな」など、学校生活での喜怒哀楽や心の変化を、色や模様や描き方を工夫しながら、楽しく表すことができました。
4月28(水)の給食1年生 生活科「6年生となかよし」なかなか自己紹介ができない1年生に、6年生さんは「こっちにおいでー」と優しく声をかけ、サインを書いてくれました。 「5人もサインもらえたよ!」「あしたもぜったい行きたい!」と、1年生はとても喜んでいました。 |
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