今日は校舎の２階、３階の探検をしました。おもしろいと思うものを見つけるという目当てで、ろうかを歩くルールを守りながら、上手に探検することができました。
　「お風呂みたいな大きさの太鼓」「金色の楽器」「ふくろうの写真」など、心がときめくものをたくさん見つけたようです。

　今日は英語で自分の名前を伝え、友達のワークシートに英語でサインする活動を行いました。友達と英語でコミュニケーションをとることを楽しんだり、たくさんの友達からサインをもらおうと積極的に活動したりしていました。

　音読の工夫に加えて、教科書の文章に合わせて、動作も入れてみました。思い思いに役になりきって音読している子供たちは、とっても素敵です。音読発表会が楽しみですね。　

　全員がふきのとうになって、雪をどけようとふんばっているところです。「よいしょ、よいしょ、おもたいな。」と、小さな声も聞こえてきます。

　学習参観では、国語の学習で「ふきのとう」の音読発表会を予定しています。今週は子供たちと一緒に台詞や様子を確かめながら、音読の工夫を考えています。役に分かれて読むことで、学習がより楽しくなりました。　

　新年度の第１回目の委員会が始まりました。図書委員会では、新しく入ったメンバーと、図書の貸し出しの仕方を練習しました。５年生は、仕事を覚えるのが早く、貸し出し当番の日を楽しみにしているようでした。

　朝の登校の様子を見ていると、運営委員会の子供たちが積極的に挨拶を呼びかけていました。登校班の班長も６年生や５年生が、１年生の様子を見守りながらゆっくり登校している姿があちこちで見られました。　

　今日の体育も、運動会に向けて短距離を走る練習をしました。
　今日は１００メートルのタイムを計りました。久しぶりの体育で筋肉痛になった子供も多かったようですが、それでも、元気に走っていました。

　花当番のMさんが、チューリップをもってきてくれました。
　教室がより華やかになりました。ありがとう！

　３年生に進級して、少し緊張していましたが、少し和らいできたように感じます。
　すごくエネルギッシュな学年なので、そのエネルギーを活かして楽しい一年間にしていきたいですね。

　桜が散る前に笑顔でパチリ！