最新更新日:2024/11/29
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

野菜の観察(2年生)

 苗から育てている野菜がぐんぐん大きくなってきています。 
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運動会の振り返り

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 赤団と白団の様子です。

 下級生からも6年生のみなさんへ「感謝のエール」を送りました。

神通川の馳越工事を体験!?(4年生)

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 当時は新しい水路をつくるのに、約1.5mの深さを掘っていったそうです。
 子供たちは砂場でやってみたところ、最大50cmまで掘り進めました。
 工事に携わった人の努力や大変さを身にしみたはずです。

ソフトボール投げの練習

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 1mでも遠くに・・・ 

理科〜気温の変化を調べよう(晴れの日)〜

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音楽 リズム遊び(1年生)

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音楽 リズム遊び(1年生)

 「り・ん・ご」
 「ば・な・な」
 「め・ろ・ん」
などの、3文字の果物で、リズム遊びをしました。
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体育科(3年生)



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社会科(3年生)

鉄道や国道、河川を確認しました。
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アゲハの幼虫(3年生)

みんなでお掃除して、きれいになりました。
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学校行事
5/27 全国学力・学習状況調査(6年)
水上ライン乗船(4年)
5/28 校外学習(5年)
6/1 租税教室(6年)

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