５月１７日（月）

　２年生の理科の授業の様子です。
　「鉄と硫黄が結びつく変化について考えよう」という授業です。
　

　５月１７日（月）

　３年生の社会の授業の様子です。
　「大正時代に入り日本の政治や経済はどう変わったか」について学習しました。

　５月１７日（月）

　１年生の数学の授業の様子です。

　５月１７日（月）

　２年生の国語の授業の様子です。
　熟語の構成について学習しました。

　拡大（拡い　大きい）　
　善悪（善い　悪い）　
　地震（地面が震える）　
　洗顔（顔を洗う）　　　
　軽傷（軽い傷）　　　　

　５月１７日（月）

　３年生の英語の授業の様子です。
　クロムブックを使用した授業でした。

　５月１７日（月）

　１年生の体育の授業の様子です。

　今日がスポーツテストの最終種目でした。
　上体起こしを実施し、それぞれが好記録を目指して頑張りました。

　５月１７日（月）

　２年生の英語は「英語で家庭科（home economics）を学ぼう」という授業でした。

　５月１７日（月）

　３年生の理科の授業は「酸性とアルカリ性を示すものの正体」を調べる実験を行いました。

　

　５月１７日（月）

　３年生の音楽の授業の様子です。

　「歌詞が表す情景を想像し、声部の役割を理解して表現を工夫しよう」という授業でした。