最新更新日:2024/11/25
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5/28(金) 応援優勝目指して 3

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 明日の応援合戦では、どの色団が応援優勝を獲得するのでしょうか。予想がつきません。プログラム最後の応援合戦がとても楽しみです。

5/28(金) 3年生 社会科

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 学校の周りの様子を調べるために、クロームブックを開き、グーグルアースを使いました。
 「わあ、学校だ。」
 「学校から私の家までたどりついたよ。」

 写真を動かして、まるでそこに立っているかのように様子を確認できます。スワイプ(タッチスクリーンを指で押した状態のまま、上下左右にスライドさせる動作)操作を上手にできます。

5/28(金) 5・6年生「バトンパス最終練習」

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 運動会のリレーでは、どの色団もよい成績を収めたいと強い思いをもっています。疲れるのではないかと心配するのは先生のみで、子供たちは、その心配もよそに何度もバトンパスの練習を行っています。
 互いに声をかけ合い練習する主体的な学びが見られます。

5/28(金) 3年生「ホウセンカ」

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 先日、土を入れて準備した鉢に、一人4個ずつホウセンカの種をまきました。水もたっぷりやりました。
 早く芽が出ないかなと、楽しみに待つことが1つ増えました。
 ちなみに、先日まいた野菜の種から芽が出始めた子供がいます。

5/28(金) 1・2年生「50m走」

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 運動会の徒競走の順番に並び、本番のように電子ピストルを使って合図し、50mを走りました。
 明日、家の人に全力で走る姿を見てもらいたいです。

5/28(金) さわやか集会

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 今日のさわやか集会は、グラウンドで行いました。
 明日の運動会に向け、運動会の歌「ゴーゴーゴー」を歌った後、「きときと夢体操」をしました。元気よく取り組みました。

5/27(木) 5年生 理科

 クロムブックを活用してメダカの育成方法、たまごの育て方、たまごを産ませる方法を調べました。友達と一緒に情報交換しながらそれぞれ調べたことをノートにまとめました。
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5/27(木)1年生 算数科「あわせて いくつ」

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 絵を見ながらブロックを動かして、合わせていくつかを考えました。
 この考え方が、たし算ということを学びました。

5/27(木) 3年生「廊下にキャベツ出現!」

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 登校すると、廊下にキャベツがありました。
 「あっ、さなぎだ。」
 「卵、すごく小さい。虫眼鏡で見てみたいな。」

 モンシロチョウの成長を観察するための教材です。卵、幼虫(あおむし)、さなぎの様子をいつでも観察することができます。
 成虫になる日が楽しみです。

5/27(木) 1年生 図画工作科

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 「ちょきちょきかざり 〜チョッキンパッでかざろう〜」の学習の様子です。
 はさみの扱い方に慣れてきた子供たちは、紙をいろいろな形に切ったりつなげたりしながら、飾りを作っています。夢中になって取り組んでいます。
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学校行事
6/7 研修会のため全校14:00下校
6/8 学校コンサート(金管アンサンブル)
6/10 クラブ活動
6/11 学習参観 避難訓練 引き渡し訓練
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