先日、学校薬剤師の古畑先生に来校いただき、本校の水質検査を行っていただきました。

　今日は２組が調理実習を行いました。「いろどりいため」と「スクランブルエッグ」を作りました。子供たちは、野菜と卵の火の通り方の違いに「玉ねぎはもう火が通ったけど、人参が固いままだな」「卵があっという間に固まっちゃった」と話していました。

　算数で、大きな数の筆算を学習しています。何度も繰り下がりのある筆算で、数の移動を数カードで確かめて、筆算の順序を一つ一つ友達に伝えました。子供たちは、間違えないように慎重に計算しています。

　今週は体力テストの室内でできる種目を行っています。シャトルランでは、１回でも記録を伸ばそうと、頑張っていました。

　久し振りに部員が集まって練習しました。新入部員のパートが決まりました。これから本格的に新体制での活動がスタートします。

　わくわくタイムに、係がそれぞれ活動を考えています。今週は、だるまさんが転んだをしました。みんなで思いっきり遊んで、楽しみました。

　新聞紙やチラシをビリビリやぶいた形から、なにに見えるか考えました。
　やぶいた形をまわしてみたり、裏返してみたりすると、見え方がちがうことを楽しんでいました。

　入学してから、少しずつ学校のことがわかるようになってきましたが、まだまだ知らないことはたくさんあります。
　最近は、学校探検をして、見つけたものを観察カードに書いています。
　図書室やコンピュータ室、理科室、家庭科室など、楽しい教室にわくわくしています。

　学級活動の時間には、クラスの課題を出し合い、それについて話し合いました。みんながよりよく生活するために、あらゆる視点から考えていました。話し合ったことを生活に生かし、充実した学校生活になるといいですね！

　国語科「きいて、きいて、きいてみよう」の学習では、聞き手・話し手・記録者に分かれてインタビューを行いました。それぞれの立場を経験することで、「きく」ときに意識することや大切なことを学びました。