「アンパンマン」の作者のやなせたかしさんがつくった「手のひらを太陽に」という歌を基に、「生きるとはどういうことか」について考えています。

　「あっ、知ってる！」と、すぐに手のひらを太陽にの歌を歌い出す１年生。
１年生なりに、「生きること」についてよく考えました。

　登校するやいなや、傘をさして畑へかけ出していく３年生。
雨なので水をやる必要はありません。観察にでかけていきます。
スイカのことが心配でならないようです。

　手指消毒を主体的にできるようにと、養護教諭のグッド　アイディアの効果が出ています。

　玄関で「今日のテーマは何かな」とワクワクしながら登校してきます。

　今日は、「友達になるならどちら？ドラえもん　ＶＳ　たんじろう」です。
消毒液の前で悩む子供もいます。

　低学年は、「たんじろう」派が多いようでした。これまでの人気のテーマは、「犬と猫どちらが好き？」でした。
　
　ねこ派というのを英語で言うと、 I'm a cat person.（アイム　ア　キャット　パーソン）だと今朝テレビで放送していましたよ。

　「全校ふるさとウォークラリー」でつくった俳句が素敵な絵とともに、掲示してあります。

　ひらがなの学習をしたばかりとは思えないほど、きれいな字で書いてあります。
感じたこと、見たことを素直に表現した素敵な句ばかりです。

　１２３５年５月２７日に、藤原定家によって「小倉百人一首」が完成されたことにちなんで、この日が「百人一首の日」となったそうです。

　暗唱チャレンジに取り組んでいる朝日っ子にとっては、記念すべき日ですね。
朝から、チャレンジしている朝日っ子もたくさんいます。最初は、意味も言葉も難しく感じられた句も、暗唱を繰り返していくうちに、美しい言葉の響きを感じ取り、自然に口から出るようになっています。

　意味はあとからついてきますね。まさしく「継続は力なり」です。

　学校農園では、縦割り班で植えたスイカ「かがやき」が順調に育っています。

　今日は、学校の職員も学校農園に思い思いの苗を植えました。
ピーマン、枝豆、トマト、、、花の苗を植えた職員もいます。

　朝日っ子の皆さん、先生や、職員の方がどんな苗を植えたのか、探してみてくださいね。素敵なネームプレートを助手さんが作ってくださり、立ててありますよ。

　教職員も含めた全校みんなで力を合わせて、学校農園の花や野菜の世話をしていきましょう。

　今年度は、毎月最終水曜日に全校集会を行います。各委員会が企画・運営を担当します。
　
　今日は、記念すべき第１回全校なかよし集会でした。

　各委員会の目当てや活動紹介をクロームブックを活用して作成したプレゼンテーションで発表しました。
　
　後半は、縦割り班でのゲーム等を行いました。

　最後の「聴き合いタイム」では、「委員会のこともよく分かったし、ゲームも楽しかった」など、集会を楽しめた感想が聞かれました。

　これからもみんなで集会を楽しんでいきましょう。

　３年生の書写では、初めての毛筆の学習をしました。
　新しい筆先を見て、子供たちは心を弾ませていました。
毛筆の用具の使い方を確認した後、好きな字を書きました。

　５月の暗唱チャレンジもクラスみんなで達成しました！
先日の、全校ふるさとウォークラリーをきっかけに、朝日かるたに興味をもち、どんどん先へ先へと覚え始めた１年生。

　朝日かるたの購入希望は、例年１２月頃案内を出しておりましたが、ご要望により本日配付いたしました。ご希望の方は、担任を通してご提出ください。

　昨日は、道具の出し入れの練習でした。
今日は、初めて筆に墨汁を付けて文字を書きました。

　最初の文字は、好きな字を書く指示が出ました。
なぜに、初めての毛筆の文字が「イカ」「たこ」なのか、、、疑問が残ります。

　「父」「川」と書いた子供もいましたが、「イカ」が圧倒的に多かったです。