今日の国語は、きつつきの商売「３」場面を考えました。教科書には「２」場面までしか載っていません。子供たちは、学習したことをもとに、物語の続きを想像して、ノートに書いていました。

　１年生みんなで決めた学級目標を教室に掲げました。１年生は、毎日「帰りの会」に、この学級目標を唱えています。みんなで素敵な学級をつくっていきたいです。

　理科で「集気びんの中でろうそくを燃え続けさせるにはどうすればよいか。」という課題を解決するために実験を行いました。
　マッチをするのも初めての子もいましたが、安全に気を付け、しっかりと手順を確かめながら行いました。真剣に炎を見つめる子供たち。実験の結果とそこから分かったことを学習参観で確かめます。

　学級目標の掲示物づくりをしました。大事な書類にハンコを押すように、押した手形にそれぞれの思いをこめました。そして、なぜその色を選んだのでしょう。お子さんに聞いてみてください。

　３年生になって、初めてクロームブックを使用しました。ビデオ会議アプリの接続試験を行ったところ、子供たちは興奮して、しばらく画面から離れられなくなってしまいました。これから様々な教科で使用します。
　音楽科では「友だち」を歌いました。写真は準備運動でかもつ列車をしたときの様子です。

　今月の歌は「ヘリコプターにのって」です。中学年スペースで、３・４年生合同で朝の歌を歌いました。４年生のすてきな歌声のおかげで、よい朝のスタートができました。

　１年生は、生活科の学習で「がっこうたんけんパート１ーなかよし大作戦ー」を始めました。国語の時間につくった名刺をもって、先生方となかよしになるためにあいさつに行きました。名刺を渡したあと、サインをしてもらいます。今日は、サインを１０こ集めた人もいます。上滝小学校には、何人の先生方がおられるかもしらべています。

　今日は３年生になって、初めての図画工作科の授業がありました。教頭先生と一緒に、色で模様をつけたり、色をつくったりして、思い思いに表現していました。

１〜３年生のお話会を行いました。ボランティアの方の読み聞かせの巧みさに、多くの子供たちがひき付けられていました。

　先週金曜日（16日）、ミュージックタイムで６年生のコーナーがあり、全校の前でデビューしました。1年生が入学して初めてのミュージックタイムだったので、お祝いの気持ちも込めて、全校みんなが楽しめる遊び歌を紹介しました。
　子供たちは、朝から緊張していましたが、大きな声ではきはきと話すことができました。下級生に自分から声をかけ遊びに誘ったり、てきぱきと自分の役割を果たしたりする姿は、とても頼もしかったです。