「ふるさと」というまさしく、朝日小学校の代名詞ともいうべき言葉を書いています。

心を整えて、正しい姿勢で書いています。

　残念ながら死んでしまった黒くん。
大切に育てていたので、子供たちは今もなお、黒くんのことは忘れていません。

　前庭に遊びにでる際も、最初必ずスキー山の黒くんのお墓へ行く子供がいます。

　今朝、「ウーパールーパーの服着てきたよ」と見せてくれる子供がいました。

　黒くんは、子供たちの心の中に今も生きています。

　打てば響く朝日っ子。
ホームページはもとより、担任の先生の投げかけや学校内の掲示物等から刺激を受けて、疑問に思ったことを自学で調べる習慣が付いています。

　「ピンクムーン」について調べている子
　　百人一首の暗唱のために、自学でノートに書き出している子、、、

主体的に学んでいます。これぞ、自学！

　今朝も登校するなり、清少納言の句を覚えてチャレンジしに校長室へ行った２年生がいます。

　漢字の成り立ちについて学習しています。

象形文字、指示文字、会意文字、形声文字、、、なるほど〜！

　各クラスの朝の様子です。

１年生は、ジョナサン先生との外国語活動に向けて、予習中です。
Ｓｔａｎｄ　ｕｐ！　Ｓｉｔ　ｄｏｗｎ！など英語の指示で、動くことができるよう練習しています。
アルファベットも知っている１年生が多数いて、びっくり！

４年生は、漢字練習中です。

　登校するやいなや、カメラを片手に畑へ走って行く４年生。
２８日（水）に植えたスイカの苗の様子が気になります。

　昨日は、大雨警報がでるほどたくさん雨が降ったので、水をやる必要はないようです。

　今日で、４月も終わりです。
３０日しかない月について、どのクラスでも担任が話していました。

　２、４、６、９まではよいのですが、１１を「さむらい」というのはこれいかに？
それについても担任の先生が上手に伝えていました。

　朝から、ボランティア活動をしたり、花の水やりをしたり、、、とみんな元気いっぱいです。

　昨日、スイカの苗植えをしていた朝日っ子に今年も発見されました。
なぞのキノコです。

　用務員さんによれば、「サルノコシカケ」だそうですが、、、。

　朝日っ子の皆さん、調べてみてください。

　「みどりの日」が、2005(平成17)年に「昭和の日」に改められ、2007(平成19)年から施行されました。名前がチェンジしている祝日です。

　「昭和の日」は「激動の日々を経て、復興を遂げた昭和の時代を顧み、国の将来に思いをいたす」と祝日法に定められています。

　昨日の下校の際も話しましたが、家族で昭和という時代を振り返るとよいですね。おじいちゃんやおばあちゃんに聞くといろいろ教えてもらえそうですね。今日の自学のテーマにしてもよいかな。

　より速く走る工夫を見付けるために、手の振り方を変えて走ってみました。
腕を上で組む、前で組む、曲げずに走ることを試しました。

　子供たちは、手を大きく振る方が速く走ることができると改めて実感していました。