最新更新日:2024/11/08 | |
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5年生 ミラクル!ミラーステージ
図画工作科では、組み立てた台紙にミラーを貼り、ミラーの特徴を生かしながら作品を作っています。絵の具で水面が続くように描いたり、サッカーゴールがつながるように粘土を貼り付けたりと、工夫していました。
5年生 高齢者疑似体験から感じたことは?
1,2時間目の総合的な学習の時間に、昨日行った高齢者疑似体験の振り返りをしました。
これからの学習では、高齢者や体が不自由な方、障害をもつ方などを含めてみんなが幸せに暮らせるような社会について調べていきます。 5年生 ジェスチャークイズ(外国語)5年生 四季のある日本ですが…「季節が変わる順番ってあるのかな?」 疑問をもとに学習をスタートさせました。 5年生 ライバルは…日々の積み重ねを掲示し、高め合いながらレベルアップを目指します。 2年生 ふしぎなたまご2年生 読み聞かせ1年生 外で元気に遊んでいます3年生 早く、正確に
朝学習の30マス計算を継続中です。回を重ねるごとに早さ、正確さ共にパワーアップしていきています。
3年生 書き順大会
書き順大会で正しい書き順を確かめました。今日の学習を通して、間違えやすい漢字が分かりました。自主学習につなげられるとよいですね。
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