書写では、筆順と点画のつながりに気を付けながら、「快晴」を清書しました。教室がしんと静まりかえって、集中して一画一画を丁寧に書いていました。

　朝の１６（いちろく）活動がスタートしました。６年生が考えたゲームで、１年生のみんなと朝の時間に交流します。今日は「3時のおやつ」チームが１年生教室におじゃましました。上手に説明して、１年生を楽しませていました。

　３・４時間目の図画工作科では、「色合いひびき合い」の学習をしました。
　授業では、はじめに個人で絵の具の色を混ぜ、混ぜたときの色や形、模様のおもしろさを味わいました。そして最後は、それぞれ描いた作品を色のバランスや形、模様を見ながら工夫して並べ、一つの作品にしました。

　今日は、朝のお話会がありました。２冊の絵本の読み聞かせを、静かに、そして時々「ふふっ」とほほえみながら聞いていました。

今日の避難訓練は、今年、初めて全校でグラウンドに避難しました。給食室から出火したという想定で、非常階段を使っての避難でした。桜っ子たちは、「おはしも」を意識して、真剣に取り組んでいました。

一気に８羽のチョウが羽化しました。体育の前に、羽化したチョウを放してあげました。
元気でね。と手を振りながら、お別れしました。

　体育科では、ボールを転がしたり、投げたりして、「ボールと仲良くなろう！」と、学習をすすめています。今日は、ボールを上に投げてキャッチをしたり、ペアの友達とボールを転がし合ったりしました。

　体育科で取り組んできたリレー。
　残すはあと２回となりました。
　今日のタイムトライアルでは、全団、自己新記録を更新しました。
　さらに驚くことに、全団のタイムが１分４８秒で同じだったことです。
　振り返りをする子供たちの顔も自然と笑顔になりました。
　

　「先生ー！早くやさいを見に行きたいー！」と、朝から元気な声が聞こえていました。今日の生活科では、やさいをじっくり、じっくり観察しました。やさいに顔がくっつくぐらいに、近づいて見る子ども、手触りを楽しむ子ども、いろいろな方法でやさいを観察していました。