平家物語、奥の細道、竹取物語等の古文の暗唱にチャレンジしています。
昨年から暗唱チャレンジをしているため、暗唱については抵抗感がありません。むしろ、ワクワクしながら取り組んでいます。

　平家物語がリズミカルで人気です。もう覚えてしまったようです。

　昨日、データが重くなかなか入力までこぎ着けることができなかったため、今朝再度リベンジ。

　今日はスムーズに入力することができました。

　２年生教室に新しい仲間がやって来ました。
おたまじゃくしの「おたまくん」です。

　足や手が生えてカエルになる様子を観察できますね。

　花と緑の銀行から、新たに花の苗をたくさんいただきました。
さっそく、ボランティアの子供たちが前庭の花壇に苗を植えてくれました。

　早く大きくな〜れ！花いっぱいの学校にな〜れ！

　遠くから元気な挨拶の声とともに登校してきました。
今日は暑くなりそうです。こまめに水分補給をし、換気に気を付けて、安全に過ごしましょう。

　先日、預かったホクリクサンショウウオ。
今日早速、２年生の子供たちが陸を作ってあげました。

　もう足が生えてきているので、陸にあがっていきそうですね。上がるよりも潜るかな。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　八宝菜
４　かぼちゃ天ぷら
５　甘酢和え　です。

　八宝菜は、「八つの」「宝」の「菜」が名前に付いているとおり、野菜がたくさん入っています。八宝菜の「八」は「８種類」という意味ではなく、「多い」という意味です。 　
　実際には、何種類入っていたのかな。

　よりよい授業を目指し、先生方の研修として５年生の国語科の授業を行いました。
先生方が周りにたくさんおられても、いつもどおり、元気いっぱいに授業を受けていました。
　
　自分の考えをしっかりともち、その理由をこれまで学習したことを基に発表することができました。

　初めてシャトルランをする１年生に、５・６年生がお手本を見せてやり方を教えたり、回数を数えてあげたりしました。
　
　１年生は、５・６年生の応援をしながら、高学年のシャトルランの様子を尊敬のまなざしで見つめていました。

　今日の体育タイムは、グラウンドでソフトボール投げの練習をしました。
昨日の体育教室で教わったことをしっかり生かしながら、手の位置や足の向き等に気を付けて投げる様子が見られました。次回はいよいよ記録を測定します。何メートル投げられるかな。