吹奏楽部は、コンクールに向けて、パート別に練習をしていました。パートの中の上級生が、アドバイスをしながら練習していました。

　美術部も、それぞれの課題を決めて取り組んでいます。イラスト画もあれば、静物画もあります。美術展や文化活動発表会に向けて取り組んでいます。

　家庭・文芸部の様子です。それぞれの決めた取組に従って、活動しました。作品づくりに取り組んでいる人は、だいぶ進んだようです。

　数学の授業では、教育実習の先生と、「２乗して２になる数について調べよう」という課題で取り組みました。拡大された図を見ながら、考えました。

　保健体育の授業では、シャトルランに取り組みました。男子は１２５回以上、女子は８８回以上を最終目標としています。どこまで伸ばせるかチャレンジです。

　英語の授業では、ペアで本文を読む練習をしました。スムーズに読むにはどうしたらよいか、最終目標を３５秒として、ペアで練習を重ねました。

　社会の授業では、戦争に突き進んだ日本について、盧溝橋事件や日中戦争、国家総動員法等に触れながら、勉強しました。

　数学の授業では、発表者の問題を解いた方法をみんなで聞くことによって、解き方の確認を全員ですることができました。

　英語の授業では、本文の読解に取り組む授業で、グループごとに一文一文読み進めた後、全員で確認をしました。

　社会の授業は、上方で栄えた町人中心の文化、元禄文化の特徴を捉える授業でした。