Chromebookのフォームを使ったミニテストを行っています。ミニテストはこれで、５回目になります。子供たちは、慣れた手つきで問題に答えていきます。すぐに結果が分かるところも便利です。

６月１５日(火)の給食は、「コッペパン、牛乳、わかさぎのフリッター、グリーンサラダ、カボチャのポタージュ、フルーツゼリーミックス」でした。
フリッターがかりっと揚がっていて食感がよかったです。

６月１４日(月)の給食は、「ごはん、牛乳、魚のえごま味噌かけ、こまつなひたし、鶏肉とじゃがいものごまに、冷凍みかん」でした。
蒸し暑い日だったので、冷凍みかんがちょうどよかった。

　算数科の時間に、答えが９０００になる計算を考えました。子供たちは、答えを導き出すだけでなく、その過程に目を向け、「コツ」としてとらえていました。
　ペアで教え合う中での発見は、自信につながったようです。
「ぼくたちすごいな。」
「うん。また一緒に考えよう。」
　ステキな学び合いの姿ですね。

　６年生の総合的な学習の時間では、四方の未来を考える学習を進めています。自分たちが大人になったとき、四方の町がどのように姿を変えているかを想像しています。
　今日は、chrome bookを使って、自分の考えを「スライド」にまとめました。正しく自分のシートに編集したり、コピー・ペーストをしたり、少しずつ扱いに慣れてきました。

　今日の１限目に１年生と一緒にプールサイドの落ち葉拾いをしました。たくさんの落ち葉があり、集めてみたら、一輪車３台分になりました。
　６月２２日（火）のプール開き、その後のプールの学習をとても楽しみにしている子供たちです。

　子供たちから校内の行ってみたいところを募り、学校探検をしました。校長室の中にも入れていただき、お客さん用のソファーに座って、校長先生に質問をしました。探検バッグの中に自分のパソコンを入れ、写真を撮りながら回りました。教室に戻ってきてからは、撮った写真を見ながら発見カードを書きました。

　図画工作科で「くしゃくしゃぎゅ」の学習をしました。
　全身を使い、紙袋をもみほぐして「くしゃくしゃ」にしました。その中に新聞紙をつめて形を変えながら、つくりたいものを考えました。「楽しいな」「名前をつけよう」という声が聴かれ、作ることを楽しむ姿がみられました。魚・猫・キャンディなど、いろいろな素敵な作品が出来上がりました。

６月１１日(金)の給食は、「ご飯、牛乳、八宝菜、カボチャの天ぷら、甘酢和え」でした。カボチャの天ぷらが甘くておいしかったです。

６月１０日(木)の給食は、「ごはん、札幌ラーメン、かにシューマイ、ブロッコリーサラダ、しそかつおふりかけ、のむヨーグルト」でした。
ラーメンは、ダントツ人気ですね。