点画のつながりを意識して書きました。GW明けに、清書をする予定です。

　５年生は、初めての委員会活動。委員会活動を始める前にどんな委員会にしたいか、委員会スローガンのアイディアを考えました。

　おいしい給食、静かに味わって食べます。

グループごとに、音読を発表し合いました。声をだんだん大きくしたり、ふきのとうが頑張っている様子に動きをつけたりと、それぞれのグループが工夫して音読していました。

挑戦と前進のTry and Go！
子供たちの目に入りやすいように、大きく掲げました。

　今日の献立は、ごはん、エビパオツ、小松菜のごま和え、回鍋肉（ホイコーロー）、味付小魚、牛乳です。　
　小松菜は、「冬葉」または「雪葉」と呼ばれていました。厳しい冬でも濃い緑色を保ち、栄養分を蓄えています。緑黄色野菜の中でも栄養価が高く、体の調子を整えるビタミンやカロテン、成長期に大切なカルシウムや鉄分が豊富です。私たちの健康を支えてくれるすぐれものの野菜です。
　主な産地は、埼玉県や東京都、神奈川県です。富山市では、神明地区や大沢野地区で栽培されています。

社会科の学習でもタブレットはおおいに有効です。子供たちはすぐに慣れます。画面上で、文字にアンダーラインを引いたり、色を塗ったりしながら、自分の情報を見やすいものに工夫しています。

　６年生になり、初めての道徳の学習を行いました。
　４月から１年生のお世話に取り組んでいる６年生です。
　今日は「６年生としての役割を果たすために大切なことは何か」考えました。

先週末の２３日（金）より２９日（木）まで家庭学習チャレンジ週間が始まっています。学力のさらなる向上を目指します。
ご家庭でも子供たちに励ましをお願いします。

　図書館司書に図書オリエンテーションをしていただいています。
　６年生は、図書室使用のルールやマナーは分かっていますが、再確認しました。
　その後、今年度初めて本を借りました。