最新更新日:2024/11/15
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

野菜の水やり(2年生)

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野菜の水やり(2年生)

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生活 アサガオのまびき(1年生)

 もっともっと大きく育つように、まびきをしました。

 まびきをしたアサガオを持ち帰りました。
 可能であれば、家でのアサガオの観察に使ってくださいね。
 夏休み前には、今鉢で育てているアサガオもお持ち帰りします。
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びっくり箱から○○(1年生)

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びっくり箱から○○(1年生)

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びっくり箱から○○(1年生)

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びっくり箱から○○(1年生)

 6年生のイラスト係さんが、イラスト大会を催してくれました。
 びっくり箱から、いろいろな楽しいものが飛び出しています。
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算数 文章問題(1年生)

 ノートに文章問題を書いて、解きました。
 長い文をノートに書き写すことは、1年生にとって、容易なことではありません。
 それでも、黒板をよく見て、丁寧に書き写すことができました。

 難しい文章問題が出ても対応できるように、キーワードになる言葉に印を付けています。
 そのことが詳しく書いてあるプリントを配付しました。
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グラウンドで遊んだよ!【1年生】

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 みんなでグラウンドで鬼ごっこをしました。
 「氷鬼」の時は、男女関係なく凍った友達を助けにいく姿がすてきでした。

アサガオの間引きをしたよ【1年生】

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 アサガオが日曜日の雨や子供たちの毎日の水やりのおかげで、一気に成長してきました。
 そこで、急遽、アサガオの間引きを行いました。
 子供たちは1〜2本間引いたアサガオの苗を持って帰っています。
(本数の関係で間引かなかったお子さんもおられます。)
 「お家で植えても良いよ」とお子さんには伝えていますが、どうされるかはご家庭で相談の上、決めていただけたらと思います。
 よろしくお願いします。
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学校行事
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学習参観(A:13:20〜 B:13:45〜)

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