最新更新日:2024/11/22
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

やまだ巡り その4【3年生】:6月1日(火)

 バスの窓から、砺波平野を眺めながら、牛岳温泉スキー場の展望台に向かいました。とても天気がよく、富山湾まで一望できました。立山の剱岳も近くに見え、子供たちからは、歓声があがりました。
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やまだ巡り その5【3年生】:6月1日(火)

 スキー場を降りたところには、湯谷川ダムがあります。農業に利用される大切な水源です。岩と粘土で作られていることを知りました。
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やまだ巡り その6【3年生】:6月1日(火)

 最後は、鎌倉にある神社で昔から伝わる大蛇のお話や白滝姫のお話を聞きました。合わせ鏡も大切に奉納されているそうです。
 そして、無事に学校に戻ってきました。今日、見付けた山田地域のおたからについて、これからさらに詳しく学習していきます。
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書写の学習【6年生】:6月1日(火)

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 6年生は毛筆で「湖」の字を書きました。みんな落ち着いて集中して取り組みました。

音楽の学習【2年生】:6月1日(火)

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 2年生は音楽科で、歌のリズムに合わせて手拍子と足踏みをしました。

みんなでいくつ?【1年生】:6月1日(火)

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 1年生は、算数科できのうに引き続き、たし算の学習に取り組みました。はじめにいた鳥の数と後からきた鳥の数を合わせて、みんなでいくつになるかを考えました。

音楽鑑賞の学習【6年生】:5月31日(月)

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 6年生は音楽科で、木星(ジュピター)の楽曲の鑑賞に取り組みました。3部構成でどのような曲想の変化があるかを考えました。

社会科のテスト【5年生】:5月31日(月)

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 5年生は、国土の地形とその特色や、低い土地でくらす人々のくらしについてのテストに取り組みました。

体力テスト【3、4年生】:5月31日(月)

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 3,4年生は、体力テストでソフトボール投げの測定をしました。ひじの高さに気を付けて、思い切り腕を振って投げました。

長さの学習【2年生】:5月31日(月)

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 2年生は算数科で、はがきの縦や横の長さをはかる学習に取り組みました。
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