【今日の献立】
ごはん　牛乳　はっぽうさい　かぼちゃてんぷら　あまずあえ

　家庭科の学習で、ガスこんろに火を点け、お茶を入れる学習をしました。火の点け方を学んだ後、安全に気を付けながら自分で火を点けてみました。その後、グループごとにお湯をわかし、お茶を入れました。茶葉にお湯を入れた後蒸らしたり、同じ濃さになるよう少しずつ回しながら湯飲みに注いだりすることに気を付け、協力してお茶を入れることができました。入れたてのお茶の香りを楽しみ、おいしく飲むことができました。

　今日はスポーツテストの「ソフトボール投げ」に挑戦しました。体力つくりで毎週行っているペットボトルの輪を遠くへ投げる時のポイントを思い出し、少しでも遠くへ投げようと一生懸命に取り組みました。また、３年生と順番にボールを拾ったり、お互いに声をかけたりとみんなで協力して活動できたことにも満足そうな４年生でした。

【今日の献立】
ごはん　さっぽろラーメン　かにシューマイ　ブロッコリーサラダ
しそかつおふりかけ　のむヨーグルト

　３組も、図画工作科で「まぼろしの花」を描きました。下描きなしだったので、失敗しないか心配していた子もいましたが、どの子も前回描いた種のイメージを大切にしながら、楽しんで描いていました。来週には、仕上げをします。学習参観時に、お家の方々に見てもらうのを楽しみにしている子どもたちです。

　先週植えた朝顔の芽が出始めました。毎朝水やりをがんばっていた子供たちは「１つ芽が出ている！」「かわいいね」と話し、とてもうれしそうでした。

　体育科の学習では、ジャングルジムやうんてい、鉄棒を使った運動遊びに取り組んでいます。友達と楽しみながら元気いっぱい体を動かして遊んでいます。

　１年生の子供たちは、学校探検を通して学校について詳しくなりました。今日は校長室や職員室、用務員室等の中から行きたい場所を選び、そこで働いてくださっている先生方にインタビューをしに行きました。子供たちは、初めて聞くお話や初めて見る道具に目を輝かせていました。

【本日の献立】
ごはん　牛乳　ぶたにくのしょうがやき　きゅうりもみ　わかめスープ
バレンシアオレンジ

　朝の水やりでは、「花が咲いたよ」「小さい実を見つけたよ」と、子供たちは日々の野菜の変化に気付き、うれしそうに話しています。国語科「かんさつ名人になろう」で学習したことを生かして、見付けたことを詳しく書き表しました。