６月１日（火）

　本日のソフトボール部の活動の様子です。

　大会に向けて、バッテリーも特訓中です。

　５月６日（火）

　ボート部の活動の様子です。

　先週のタイムトライアルでの改善点を確認しながら、より速い艇速を出せるように練習しました。

　６月１日（火）

　今日は、先輩がストップウオッチで測定しました。
　１年生は、これまでで最速タイムを記録しました。
　今週の土曜日が大会なので、さらにタイムを縮めていきましょう。

　６月１日（火）

　１年生の国語の授業の様子です。
　書写の授業で、小筆を使って自分の名前を書く練習をしました。

　６月１日（火）
　
　２年生の理科は「酸化銅をガスバーナーで熱したらどうなるか」を実験しました。

　スクールカウンセラーの先生も授業の様子を参観されました。
　一時は試験管がとても赤くなって、怖がる女子もいました。

　６月１日（火）

　３年生の英語は、現在完了進行形について学習しています。

　It has been snowing since this morning.
　「今朝からずっと雪が降っています。」

　画面を見て、一緒に発音していました。

　６月１日（火）

１年生の英語は「単語のつづりと発音について学ぼう」という課題で、似たような発音の単語について学習しました。
　

　６月１日（火）

２年生の数学は、「連立方程式の利用」について学びました。
　問題の文章を「どう読んでいくか」「何を文字で表すか」等を学びました。

　６月１日（火）

　３年生の「総合的な学習の時間（楡の木タイム）」は、ＳＤＧｓについてタブレットを使って調べました。