６月１４日（月）第２回有成会役員会を開催しました。

今回の議題は、「研究会協力の振り返り」と「堀小ふれあいフェスティバルについて」でした。１０月に開催予定の堀小ふれあいフェスティバルでは昨年以上に子ども達に楽しんでもらえるように、引き続き協議や準備を進めていきたいと思います。

また、学校からはクロムブックの持ち帰りについて説明をいただきました。通信環境の設定や「クラスルーム」を使った課題などについて、ご家庭でのご協力をよろしくお願いします。　

　今日は、生活科「みつけよう〜がっこうさんぽ〜」の学習を行いました。学校の道が分かるようになりたいという願いに向かって活動を続けている仲間は、学校の地図を描いていました。今日までで３階までの地図ができたそうです。他にも、学校で働く方々の仕事が気になったり、他の学級の学習の様子が気になったりして、インタビューをする姿が見られました。学習が深まるにつれ、学校のことが分かってきました。　

今月２４日（木）は二学年の校外学習として魚津水族館・ミラージュランドへ出かけます。６時間目には事前学習として、校外学習の意義や公共施設でのマナーについての話しを聞いたり、自分の考えを伝えたりしながら大切なことをみんなで学びました。

　体育の時間にドッジビーをしました。ドッジビーとは、フリスビーを使ってドッジボールのルールで行う競技です。

　初めは思うように投げられなかった子どもたちですが、少しずつコツをつかんでいました。後半戦にフリスビーを２つ使うとさらに盛り上がりました。

マスクだけだと煙を吸ってしまう可能性があるため、避難の際には必ずハンカチを使用することをみんなで確かめました。　

　ゲームは楽しいようです。まだしっかりとルールを把握できていない姿も見られましたが、ボールを持ったまま、逃げ切ったときは爽快だったそうです。

アサガオを自分の身長より高くして、お母さんにみてもらいたいＡさん、だれよりも高くアサガオを育てたいＢさん、アサガオとパーティーしたいＣさんなどが、アサガオを育てる場所の相談をするために、教頭先生に会いに行きました。プール横と南玄関横に種を直接植えて、育てることになりました。

生活科「わたしの あさがお」の学習を進めています。アサガオのつるが支柱に巻き付く様子や葉っぱの模様を観察したりしました。また、葉を触って、「ふわふわしているね」　などと仲間と話したり、落ちていた植物を見つけて、「これは、アサガオかな？」と仲間と確かめ合ったりしていました。

　体育の時間に新体力テストの２０ｍ走シャトルランを行いました。１年生の記録を超えようとがんばったり、全国の２年生平均を超えようとがんばったりなど、一人ひとりのめあてに向かって走った子どもたちでした。

１年生の校外学習の日が少しずつ近づいています。「校外学習って何だろう？」と思いながら、子どもたちは校外学習についての話を聞きました。話を聞いていくうちに、「学校内で気をつけていることを外でもできるようにすること」「ファミリーの仲間のことを思いやって活動すること」など、校外学習だからこそ達成できる目当てを見付けた子どもたちは、来週の行事がより楽しみになった様子でした。