６月２１日（月）

　１年生の英語の授業の様子です。

　I eat an apple every morning．

　単数形、複数形について学習しました。

　６月２１日（月）
　
　２年生の国語の授業の様子です。
　「比べて分かったことをまとめよう」という授業でした。

　６月２１日（月）

　３年生の社会の授業の様子です。
　「ＧＨＱの改革の一つ民主化、そのために何をしたか？」が学習課題でした。

　６月２１日（月）

　３年生の英語の授業の様子です。
　不定詞について学習しました。

　６月２１日（月）

　１年生の国語の授業の様子です。
　情報の集め方を学習しました。

　６月２１日（月）

　２年生の理科の授業の様子です。

　「化学変化と質量の計算」を学習する授業でした。
　酸化銅と酸化マグネシュウムについて学習していました。

　６月２１日（月）
　
　３年生の音楽の授業の様子です。
　ＤＶＤを見てブルタバ（モルダウ）の鑑賞をしていました。

　６月２１日（月）

　１年生の数学の授業の様子です。
　２ｎは偶数、２ｎ＋１は奇数を表します。
　

　６月２１日（月）

　２年生の英語の授業の様子です。
　appear　disappear　等について学習しました。

　６月２１日（月）

　３年生の理科の授業の様子です。
　電気エネルギーについて学習しました。