３年生は社会科で、学校のまわりの様子を地図に表す学習に取り組みます。地図には何をかきこむとよいか考えました。

　朝活動の時間に、４、５，６年生がマンドリンの練習をしました。６年生は、４年生に教えながら、５年生は、これまでことを思い出しながら練習しました。今年度も、素敵な演奏ができることを期待しています。

　３年生は、ALTの先生と山田中学校の先生と一緒に、外国語活動（英語）の学習に取り組みました。ALTの先生の簡単な質問に答えながら、日本とアメリカのくらしを比べました。

　６年生は、算数科で線対称な図形の特色について学習しました。どの辺とどの辺が対応するかを考えたり、どの角とどの角が対応するかを考えたりしました。
　算数の用語を押さえながら学習を進めました。

　５年生は、新出漢字の学習に取り組みました。デジタル教科書の画面を見ながら、筆順を練習しました。

　４年生は算数科で、大きな数のしくみについて学習をしています。

　２年生は「ふきのとう」のお話を、場面の様子を思い浮かべながら読みました。様子を表す言葉に着目しながら考えました。

　１年生は「ち、ね、ん」のつく言葉をみんなで考えました。その後、形に気を付けて、ひらがなを練習帳に書き込みました。

　室内では、交通ルールや自転車の安全な乗り方について話を聞きました。外では、自転車の乗り方を確認して練習しました。交通標識を見落とさないように気を付けました。

　１年生は、保育所前の横断歩道で歩行練習をしました。左右確認をしっかりとして手を挙げて横断歩道を渡りました。