ミニトマトに、青い実がたくさんなってきました。子供たちは、国語科の「かんさつ名人」の学習を生かしながら、長さや数を調べたり、さわった感じを確かめたりしながらカードに記録していました。
　ペアで育てている野菜では、ピーマンを初めて収穫できました。「なんの料理にしてもらおうかな」と、持ち帰って食べるのを楽しみにしていました。

　今日のクラブ活動では、ペットボトル空気砲を作りました。風船をつけるのが難しく、グループで協力しながら作っていました。最後は、的あてをして楽しみました。

　「棒を立てたい。」「もっと大きくなってほしいな。」などの願いから、支柱を立て、肥料をまきました。「手よりも大きくなっている。」とあさがおの生長ぶりに驚いている姿も見られました。

　救命講習会が行われました。もうすぐプール学習が始まります。万が一、何かが起こった時に冷静に対応することができるように、模型を使って心肺蘇生法やAEDの使い方を学びました。

　社会科「日本の気候の特色」の学習です。
　ウォーミングアップでは、世界の地名を地図で見付けました。
　毎時間のように行っているのか、地図帳の索引を活用して地図上の位置をすばやく見付けていました。
　タブレット端末も使いこなしていました。

　まずは気温や降水量等の資料を見比べて自分の考えをもちました。
　次に、３〜４人のグループになって意見交換し、もう一度考えました。
　

「雪かきは苦手、サイクリングが趣味のたかひろ君が引っ越すとしたら、どの地域がお勧めでしょうか」という学習課題に対して楽しく真剣に取り組みました。
　あっという間の４５分間でした。

　大休憩に、体育館で、集会委員会主催の児童集会がありました。
　「あじさいのように白鳥っ子の笑顔を満開にしよう集会」です。
　異臭会委員が「座りおにごっこ」という珍しい鬼ごっこを紹介してくれました。
　

　１年生と６年生がペアになり、座りおにごっこをしました。
　ルールが分かって慣れてくるとともに、笑顔が広がりました。

　座りおにごっこを満喫し、笑顔が広がりました。
　集会委員会のみなさん、先生方、ありがとうございました。