最新更新日:2024/11/10 | |
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6月24日(木) 3年 なぜビニールハウス?「ビニールハウスを使用するわけ」を検索してその理由を調べていました。 どんな検索ワードを入れたら、ほしい情報が手に入るかが分かってきたようです。 6月24日(木) 5年 米作りが盛んな理由を探る6月24日(木) 6年 分数のかけ算6月24日(木) 2年 立ち幅跳び今日は2年生が、立ち幅跳びに挑んでいました。 6月24日(木) 2年生 算数科
数の大小を「=、<、>」を使って表す学習をしています。
黒板には不等号を表すキャラクターが貼られていたり、子供たちは腕を広げて不等号を表したりと、楽しい授業風景でした。 6月24日(木) 1年生 国語科
ひらがなドリルに取り組む子供たち。入学してからこの3ヶ月で、できることがたくさん増えました。
6月23日(水)4年生 算数科
「小数のしくみを調べよう」の学習の様子です。
自分の持っているマジックにも小数を発見したようです。 6月23日(水)あおぞら級
「ハッピーにこにこ集会を開こう」の学習の様子です。招待者が喜んでくれるようにと、ゲームの内容を吟味しました。
集会の計画・準備をとおして、相手の気持ちを考えたり、相手に合わせたりする心が育っていることが感じられました。 6月23日(水) おひさま級
「目指せ!おひさマン〜みんななかよし〜」の学習の様子です。
教室に新しく仲間入りした、ハムスターのハム太君のお世話をしています。お世話を通して、友達との仲もより一層深まるとよいですね。 6月23日(水) 3年生 社会科
富山市北部の様子について、地図等を見ながら気付いたことを話し合いました。
7月には岩瀬などへ校外学習に出かけます。「百聞は一見にしかず」教室で学んだことを自分の目で確かめてきます。 |
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