６月２４日（木）
３年生の授業の様子です。
数学では、平方根の応用問題に取り組みました。
国語では、「説得力のあるスピーチをしよう」という課題で、スピーチの発表をしました。

６月２４日（木）
３年生の授業の様子です。
英語では、学習した基本文を使った英作文を書きました。
理科では、「遺伝の法則」について学習しました。

６月２４日（木）
２年生の授業の様子です。
国語では、短歌について学習しました。短歌の鑑賞を通して、作者の表現の意図について確認しました。
美術では、デザインについて学習して、実際に動物などからイメージした絵を描きました。

６月２４日（木）
２年生の授業の様子です。
音楽では、歌唱テストを行いました。生徒は、緊張しながらも、大きな声で歌いました。
数学では、連立方程式の応用問題に取り組みました。

６月２４日（木）
１年生の授業の様子です。
家庭科では、期末考査に向けて学習のまとめをしました。
数学では、正負の数の四則計算に取り組みました。

６月２４日（木）
１年生の授業の様子です。
国語では、文法について学習しました。指示する語句の種類について確認しました。
社会では、アジアの国々の気候や文化について学習しました。

６月２３日（水）
茶道部では、期末考査期間の放課後、自主的に勉強会を開くことにしました。
和室での勉強会を「寺子屋」と名づけました。写真は１日目（２１日）の様子です。

６月２３日（水）
道徳研修会の様子です。

６月２３日（水）
道徳科の授業の在り方について、國學院大學の澤田浩一教授を講師に、リモートで研修会を行いました。
日頃の授業を行う上で、疑問に感じていることについて質問し、澤田先生から、明解な回答をいただきました。明日からの授業に生かしていきます、

６月２３日（水）
３年生の授業の様子です。
社会では、第２次世界大戦後の世界情勢について学習しました。冷戦とは何かについて確認しました。
美術では、空間とデザインについて学習しました。様々な手法を用いて立体感のある作品を制作しています。