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最新更新日:2024/07/01 |
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6/22(火) 3年生 音楽科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、「シ」の音を出しながら、タンギングを学びました。 「tu」と言うときのように、舌の動きを使って、音を出したり止めたりしました。また、大きなシャボン玉を作るつもりで、優しく息を出して吹きました。 6/21(月) 3年生 書写「とん・すー・とん」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「とん・すー・とん」を意識しながら、線を書く練習をしました。 6/21(月) 4年生「3R推進スクール」1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最初に、写真や図を見ながら、富山湾の現状や海洋ごみ、環境に優しい取組である3R(リデュース、リユース、リサイクル)について学びました。 次に、リサイクル品の説明をしていただきました。 6/21(月) 4年生「3R推進スクール」2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、こまめにメモを取りながら、職員の方々の話に耳を傾けました。 パッカー車の動くところも実際に見せてもらえ、貴重な学習ができました。 6/21(月) 6年生「調理実習に向けて」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、その計画を立てました。野菜の大きさ、炒める順番、火加減等を学び、最後に、班ごとに役割分担しました。 6/21(月) 2年生「えいっ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 投げる方向に注意しながら、力を込めて1人2回ずつ投げました。 6/21(月) 3年生「大きくなあれ」![]() ![]() ![]() ![]() 少しひょろっとしているので、今日から屋外で元気に大きく育ってほしいと願っている子供たちです。 6/21(月) 1年生「クロームブックでパチリ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その様子を記録に残すために、クロームブックを使って写真を撮りました。クロームブックの操作にずいぶん慣れてきました。 6/21(月) 5年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 20m間隔の2本の平行線を、決められたスピードで行ったり来たりする運動です。ランニングスピードは、徐々に速くなり、ついていけなくなったら終了です。 6/18(金) 5年生 総合的な学習の時間
バリアフリーについて学習した子供たちは、クロームブックを使って、学校にあるバリアフリーを探して撮影しました。学校にはいくつバリアフリーとなるものがあったのでしょうか。
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