今週は教育相談の週間です。子供たちは担任の先生と一人ずつ面談して、学校や家庭での生活の様子について話をしています。
　

　２年生は書写の時間に「そり」のある漢字の学習に取り組みました。子供たちは「まがり」と「そり」のちがいに気を付けて書きました。

　１年生は図工科の学習で、「紙を折って立てたら何に見えるかな」という課題で活動しました。子供たちは思い思いに形を見立てながら楽しんでいました。

　鉄棒で、いろんな技に挑戦中です。つばめの技もしっかり伸びて美しい姿になってきました。

　今日のチャレンジタイムは、外でランニングです。6年生が「走るよ。」と、1年生に声をかけながら、5年生は「立山登山がんばるぞ。」と、気合いを入れながら走りました。

　委員会の呼びかけで、あいさつウィークが始まりました。「おはようございます」と元気な声がホールに響きます。委員、自主的な参加児童、キャラクターが登校する子供たちを迎えました。

　理科の時間に、解剖顕微鏡を使って、メダカの卵を観察しました。卵の中に目やしっぽが見え、子供たちは驚きの声を上げていました。

　スマイル班やボランティアで植えた花のプランターが、フラワーロードと正面玄関に並びました。昨日の委員会活動で、委員の子供たちが、重たいプランターを運んできれいに並べました。今週は、３・４年生が、水やり担当です。全校のみんなでお世話して、美しい夏花でいっぱいになるのが楽しみです。

　国語の時間に、「こんなことがあったよ」を伝える文章を書きました。みんなに伝えたいことを思い出しながら書きました。内容も楽しい文章がたくさんあることに加え、姿勢よく書けることも素敵な1年生です。

　算数の時間に、長さの問題で、重なる部分を考えながら解いていきました。繰り返す数字の部分に着目して考えることができました。