タブレットを使っての学習の前にパソコンを使うための「１０のやくそく」のビデオを見ました。大切に使おうという約束をしました。

　１年生が、初めてクロームブックを使いました。ログインして、アンケートに答えたりお絵かきに挑戦したりしました。６年生は、優しく声をかけながら、使い方を教えていました。最高学年として、登校班や、朝の時間、給食の手伝い等の経験から、上手に１年生と関わることができている６年生です。

　今日の献立は、ごはん、魚のスタミナ揚げ、ゆかりあえ、炊き合わせ、牛乳です。

　ゆかりあえの「ゆかり」とは、赤じそを乾燥させたものをふりかけにしたものです。赤じそは、梅干しを赤く色づけする時に使われる赤紫色が鮮やかな葉です。
　赤じその色素はシソニンというもので、カロテン、ビタミン、カルシウム、食物繊維、カリウムなど、様々な栄養が豊富に含まれています。特にカロテンの量は野菜の中でも多く、体の中でビタミンAに代わり、目や皮膚の健康を守ってくれます。
　また、しそのよい香りは、胃液の分泌をよくし、食欲が出ます。

　熱戦になりました。

　練習を重ねたバトンパス。
　その成果を発揮しました。

　

　どの団も今までで１番気持ちのこもった応援ができました。

　今日は、お忙しい中、そして、とても暑い中ご参観いただき、ありがとうございました。
　６年生にとって、小学校生活最後の運動会を天候に恵まれた中で行うことができたことを大変喜ばしく思います。新型コロナウイルス対策、そして、テント等の片付けにご協力いただき、ありがとうございました。

　練習の成果を発揮し、一生懸命競技に挑む姿が印象的でした。終わった後は、「楽しかった。」と元気いっぱいに答えてくれました。

綱引きでは３位決定戦、決勝共に、各団の力を合わせて頑張りました！決勝は接戦でした。

そして最終種目の高学年リレー。５年生と６年生でバトンをつないで走りました。どの団も最後まであきらめず走りきりました。