６つのこまの特徴を絵で表したり、文を抜き出したりしてまとめました。教科書をじっくりと読み、言葉を確かめながら読むことができました。

　さあ、楽しみにしていた富山市立図書館へ。
　富山市立図書館にある本の冊数や種類、図書館でのマナー等を丁寧に説明していただきました。
　いろいろ知ることができて、よかったですね。

　図書館の方に、物語をお話ししてくださったり、本の読み聞かせをしてくださったりしました。
　どちらの話もとても愉快で、時々笑いがこぼれました。
　

　さあ、お話と読み聞かせの後は、いよいよ本の貸し出しです。
　写真は、機械を使って、本を借りている様子です。
　子供たちは、初めて機械を使って本を借りられたことに喜びました。また、機械に差し込まれた後の「貸し出しカード」が熱くなっていることに驚きました。
　いろいろな本を借りられて、よかったですね。

　本日、全校児童が、クロームブックをケースに入れて家庭へ持ち帰ります。Ｗｉ−Ｆｉに接続し、ログインできるか調べます。

　３年生は、家庭でクロームブックを活用しアンケートに答える宿題を出しました。その方法を確認した後、Ｊａｍｂｏａｒｄ（ジャムボード）の使い方を学びました。

　５日（月）に、忘れずクロームブックを持ってきてください。ログインできたかどうかも教えてくださいね。

　さわやか集会では、運動委員会が発表しました。
　やなトレ（体力つくり活動）のメニュー変更のお知らせをしました。校内で行う運動が楽しくなるようにと、運動委員会が新しいメニューを考えました。児童会による新しい取組が、次々と生まれるので嬉しいです。

　最後は、全校で「グリーングリーン」を合唱しました。

　一人一人が制作したアニメーションの発表会を行い、見た児童全員が評価しました。楽しくおもしろい中にも工夫されたアニメーションが発表され、みんな笑顔になっていました。

　班ごとにおすすめの国を決めて、魅力やなぜ行きたいと思ったのかなどを英語で紹介しました。その後、発音がよかった班が発表され、全員の拍手で祝福しました。

　プールに入りました。ピンポン球やボールをつかまえたり、水中用のフラフープをくぐったりしました。気温も上がってきたので、とても楽しい時間になりました。

　「１人分の数を求めよう」を学習課題に、「１６個のたねを３人で同じ数ずつ分ける」ことを、式・言葉・図を活用して考えました。「分けられるだけ分ける」ことに注意して、１人に何個分けて、あまりが何個になるかを考えて説明しました。