２年生は国語科の学習で、みんなに知らせたくなる「見つけたもの」について、「はじめ」「中」「終わり」の組み立てに注意しながらお知らせの文章を書きました。今日はその発表の日。友達が選んだ「見つけたもの」に興味をもつだけでなく、友達の文章の分かりやすい部分をほめるすてきな時間になりました。

　今日の献立には、「ツナとトマトのスパゲッティ」があります。
　「ツナ」は英語でマグロのことです。
　マグロには、クロマグロ、ミナミマグロ、メバチマグロ、キハダマグロなど、たくさんの種類があります。日本の近くの海で捕れるマグロは、春から夏にかけて脂がのり、おいしくなります。マグロは、世界の海を旅しながら泳ぎ回る魚で、一生泳ぎ続きます。マグロの脂には、頭の働きをよくしたり、血液をさらさらにしたりする効果があります。
　今日は、ツナやトマト、しめじなどが入ったおいしいスパゲッティです。

　雨の朝です。
　富山市は大雨警報が出ている模様です。
　今日と明日は、楡原中・神通碧小ＰＴＡ「さわやかあいさつ運動」です。
　ＰＴＡのみなさんと子供たちが一緒にあいさつ運動を行っています。

　

　

数が分かりやすくするためには
（１）種類別にならべること
（２）縦と横をそろえること
等の工夫があることに気がつきました。

友達と考えを聴き合い、自分の考えを深める学習を進めています。

　ゴムを短く伸ばしたときと長く伸ばしたときでは、車の進む距離が違う・・・。３年生は、風の力に引き続きゴムの力について、理科の実験を通して実感することができたようです。

　完成し、おいしそうに食べていました。

　５年生は、図工で防火ポスターの制作に入りました。
　今日は、その１時間目なので、まず構想を練るため、いろいろなアイディア図をかいています。

　６年生は家庭科で、野菜炒めを作っています。
　上手に切れているでしょうか？