今日は、全国学力・学習状況調査が行われました。国語、算数の調査と、学習や生活に関する調査がありました。子どもたちは、時間いっぱい、集中して取り組んでいました。

　本日、標記の文書を配付しました。
　現在、本校においては感染及びその拡大のリスクを可能な限り低減しながら教育活動を行っており、今後も配付文書にありますように対策を講じていきます。各家庭におかれましては、学校の取り組みについてご理解とご協力をいただくとともに、子どもを含めご家族でも引き続き感染予防対策に努めていただきますようお願いいたします。
　
　http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam...

　東中野公園では、公衆トイレがあることや、ベンチや階段などがあることも学習しました。決められた時間内に活動を終えて、きちんと整列することもできました。次は、どこに探検に行こうかと、考えている子どもたちです。

　今日は東中野公園に探検に行きました。公園では、ファミリーで計画を立てた遊びをしたり、春の生き物や植物を探したり、様々な活動を楽しみました。自分の住む地域にはすてきな場所があることを知り、もっともっとほかの場所にも行ってみたいと願う2年生です。

　月曜日に集めたペットボトルキャップを数えると1500個を超えていました。
　「先生！これを続けていくと、たくさんの人が救えますね！」と、とても嬉しそうに話していました。

　Chromebookでスライドを作って広めたいと考えている子どもたちは、発表する日を伝えに他のクラスに呼びかけたり、ペットボトル本体を集めてリサイクルしたいとポスターを作ったりするなど、活動が活発になってきました。
　「わたしにできること」を自分たちなりに一生懸命に考えています。

　２６日（水）に避難訓練がありました。グラウンドから教室に戻ると、清掃用具を持って廊下に落ちている砂を掃き始めた子どもたちがいました。１年生の頃から、こんな上級生になりたいなと話していた子どもたちです。上級生の立派な姿が次の学年へと受け継がれていることに嬉しさを感じました。

　クロームブックを使い始めて、２か月ほどが経ちます。少しずつ操作に慣れてきた子どもたちです。休憩時間には、翻訳機能を使って、ALTの先生に話しかける様子も見られました。まだ、英語を十分に話すことができない子どもたちもこの機能を使うことで、会話ができる喜びを感じているようでした。

　リズムよく走りぬけています。

６年２組では、外国語・総合的な学習の時間に「People living in the world」の学習に取り組んでいます。世界にある国や、そこに生きる人々のくらしについて、自分の興味のあるところから調べています。クロムブックはもちろん、図書室で本を探したり、司書の先生に聞いたりしながら、自分の知りたいことを一生懸命解明しようとしています。

　図画工作科で水彩を使用した後、廊下や教室に水彩バケツからこぼれた色水が落ちています。それを見た、片付けが終わった子どもたち。何と雑巾を持ってきて、色水をきれいに拭きとっています。そのおかげで、廊下も教室もピカピカになりました。仲間のために、誰に言われるでもなく、自分から働きかけることのできるすてきな子どもたちです。